Öncelikle istatistiğin matematikle doğrudan bir ilişkisi olmadığını, matematiği bir araç olarak kullandığını ama bunun sınayıcı bir özellik olmadığını bilmelisiniz. Yani her lisede matematik yapabilen insanın istatistik alaninda ya da lisans hayatı boyunca istatsitik bölümünde alacağı derslerde başarılı olacağını garanti etmez. Çünkü istatistik, uygulama olarak çok net olmasa da konsept olarak matematikten çok net bir biçimde ayrılır. İstatistik matematik için doğru olan her gerçeği kabul etmeyebilir ya da oransal olarak doğru kabul edebilir. Gerçeklik ve doğruluk algınızı matematikle çok özdeşleştirirseniz bu bilimi anlamada 1-0 yenik başlarsınız. Her bilim dalında istisnalar vardır. İstatistiğin farkı istisnalardan beslenmesidir. 1. sınıfta aldığınız derslerde konsepti oturtmaya çalışın ve asla 1 dersle tüm istatistiksel konsepti özdeşleştirmeyin. Her istatistiksel analiz başka bir yaklaşımı gerektirebilir. Bu yaklaşımlar taban tabana zıt olmasa da çelişiyor gibi gözükebilir. Benim diğer bölüm arkadaşlarımda gözlemlediğim en büyük zorlanma kriteri konsepti anlamayı reddetmeleri ve onunla savaş halinde olmalarıdır. Öğrenmeye açık ve soyut bilimlerle aranız iyiyse çok rahat başarılı olabileceğiniz bir bölüm.
Matematik tabanı iyi olan kişilere göre bir bölümdür. Sayısal becerisi olan, yazılım programları ile ilgilenmeyi seven özellikler gereklidir.