Kariyer hedeflerini konuşuyoruz. Fark ediyorum ki çocuklar bunları şimdiye kadar hiç kimseyle konuşmamışlar. Kimse onlara sormamış ve düşünmemiş. Büyük çoğunluğun özgeçmişi bile yok. Sonrasında sunum teknikleri, takım çalışması ve birlikte başarma gibi konular gündeme geliyor. Türkiye'de bu alanda geri kalmış durumdayız. Mezunlarımızın çoğu çok kötü sunum yapabiliyor çünkü kimse onlara bu konuda eğitim vermiyor. Takım çalışması yapmayı bilmiyorlar; çünkü kültürel olarak kabile toplumundan geliyoruz ve tanımadığımız insanlarla bir şeyler yapma konusunda başarılı değiliz.

Bilgiye ulaşma, gazetede veya medyada her gördüğümüze inanmama, bilgiyi doğrulama ve veri tabanlarına ulaşma konuları da oldukça eksik. Bunun yanı sıra Excel ile modelleme gibi temel beceriler de geliştirilmemiş. Girdiler ve çıktılar ne, model nedir, farklı karar destek sistemlerinde Excel'i nasıl kullanabiliriz gibi becerileri henüz öğrenememiş durumdalar. Eğer öğrenciler hevesliyse ve meraklılarsa, belki onlara kodlama, Python gibi konuları da öğretebiliyoruz.

Yılın ilerleyen dönemlerinde girişimcilik eğitimi yapıyoruz; şu anda burada onu gerçekleştiriyoruz. Öğrenciler staja gidiyorlar ve stajdan döndüklerinde deneyimlerini bizimle paylaşıyorlar. Ayrıca iş arama teknikleri üzerine bir eğitim veriyoruz. Bu eğitimde mülakat teknikleri, özgeçmişin cilalanması, iş arama, grup mülakatları, bireysel mülakatlar, LinkedIn kullanımı ve sosyal medyanın önemi gibi konular ele alınıyor.

Bir buçuk yıl sonraki işinize şimdiden nasıl hazırlanmanız gerektiği üzerine maalesef üniversitelerin veremediği birçok yetkinlik üzerine öğrencilerde farkındalık yaratmaya çalışıyoruz. Bunun hepsini yedi haftalık, kırk saatlik bir programda verebildiğimi iddia etmiyorum; ama önemli olan öğrenciye bir farkındalık kazandırmak ve öğrencinin kendi kendini geliştirmesi gerektiğini anlatmak. Yani bu sürecin başlatılmasını sağlamak diyebilirim.